Erişilebilirlik

“Kırsal Yarınlar: Dil ile Güçlenen Gençlik” Projesi Kapsamında Bartında DilFest Coşkusu

Paylaş: 
Yayın Tarihi : 30/04/2026

Avrupa Dayanışma Programı (ESC) kapsamında, Bartın Üniversitesi (BARÜ) Yabancı Diller Yüksekokulu danışmanlığında ve Yabancı Diller Kulübü koordinatörlüğünde yürütülen “Kırsal Yarınlar: Dil ile Güçlenen Gençlik” projesi çerçevesinde, Bartın’ın kırsal bölgelerindeki üç farklı okulda “DilFest” adlı Dil Festivali gerçekleştirildi. Nisan ayı boyunca sırasıyla Amasra Turizm Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Abdipaşa Ortaokulu ve Kızılelma Ortaokulu’nda düzenlenen festivaller, toplamda yaklaşık 638 katılımcıyı bir araya getirdi.

Kırsal bölgelerde öğrenim gören gençlerin yabancı dili yalnızca bir ders olarak değil, kültürler arası iletişim kuran işlevsel bir araç olarak deneyimlemesini amaçlayan festival, Bartın Üniversitesi öğrenci kulüpleri ile uluslararası öğrencilerin katkılarıyla kültürel, sanatsal ve sosyal açıdan zengin bir deneyime dönüştü. Etkinliklerde Yabancı Diller Kulübü’nün yanı sıra Müzik, Dans, Görsel Sanatlar, Anime-Manga, Uluslararası Öğrenci, Bartın Çeviri, Milat, BARÇEV ve Japonca kulüpleri de aktif rol aldı.

Amasra Turizm Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi — 9 Nisan

Festivalin ilk durağı olan Amasra Turizm Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde, Endonezya ve Türkmenistan’dan katılan öğrenciler geleneksel dans performansları sergilerken, Kazakistanlı bir katılımcının gerçekleştirdiği dombra dinletisi büyük ilgi gördü. Azerbaycanlı öğrenciler kurdukları stantla ülke tanıtımı yaptı; katılan tüm uluslararası öğrenciler kendi stantlarında kültürlerini paylaşarak etkinliğe çok kültürlü bir zenginlik kazandırdı. Görsel Sanatlar Kulübü’nün atölyeleri, Dans Kulübü’nün sahne performansları ve günün ilerleyen saatlerinde Müzik Kulübü’nün gösterileri festivale dinamik bir atmosfer kattı. Festivalin açılışı, proje koordinatörü Hazal Çağ’ın konuşmasıyla yapıldı; konuşmada projenin kırsal bölgelerdeki gençlere fırsat eşitliği sunma ve farklı kültürleri bir araya getirme amacı vurgulandı.

Abdipaşa Ortaokulu — 29 Nisan 2026

Projenin ikinci durağı Abdipaşa Ortaokulu’nda gerçekleştirilen festivalde Yabancı Diller Kulübü’nün yanı sıra Dans, Görsel Sanatlar, Anime-Manga, Bartın Çeviri ve Milat kulüpleri yer aldı. Etkinlikte Japonca, Arapça, Almanca, İspanyolca ve Fransızca dillerine yönelik içerikler sunulurken, Türkmenistanlı bir katılımcının gerçekleştirdiği kültürel paylaşımlar ve etkileşimli sunumlar öğrenciler tarafından ilgiyle takip edildi. Görsel Sanatlar Kulübü’nün atölye çalışmaları öğrencilere yaratıcılıklarını sergileme fırsatı sunarken, Dans Kulübü’nün performansları festivale enerjik bir hava kattı. Festivalin açılışı, proje yürütücülerinden Elif Özaktaş ve okul müdürü İlhan Tanç’ın yaptığı konuşmayla gerçekleştirildi.



Kızılelma Ortaokulu — 30 Nisan 2026

Projenin son durağı Kızılelma Ortaokulu’nda, Müzik, Dans, Görsel Sanatlar ve Anime-Manga kulüplerinin stantlarına ek olarak, Uluslararası Öğrenci Kulübü aracılığıyla Azerbaycan, Kazakistan, Türkmenistan, Ekvator Ginesi ve Demokratik Kongo Cumhuriyeti’nden gelen öğrenciler kendi kültürlerini tanıttı. Uluslararası gönüllülerin Kazakça, Türkmence, Rusça, Fransızca ve Azerbaycan Türkçesinde okuduğu şiirler ve kendi ana dillerinde seslendirdikleri şarkılar büyük beğeni topladı. Türkmen öğrencilerin geleneksel dans gösterilerine Kızılelma Ortaokulu öğrencilerinin kendi hazırladıkları performanslarla eşlik etmesi günün en coşkulu anları arasında yer aldı; Müzik Kulübü’nün canlı gitar eşliğindeki performansı okul bahçesinde yankılandı.

Deneyim Temelli Bir Öğrenme Modeli

Üç okulda gerçekleştirilen festivaller boyunca katılımcılar yalnızca izleyici olmakla kalmayıp etkinliklerin aktif bir parçası hâline geldi ve yabancı dili gerçek bir iletişim aracı olarak deneyimleme fırsatı buldu. “Kırsal Yarınlar: Dil ile Güçlenen Gençlik” projesi kapsamında gerçekleştirilen DilFest etkinlikleri; öğrencilerin özgüven kazanmasına, kendilerini ifade etmesine ve farklı kültürlerle etkileşim kurmasına önemli katkılar sağlarken, dil öğrenimini sınıf dışına taşıyan deneyim temelli bir yaklaşımın başarılı bir örneği olarak öne çıktı.

Kırsal bölgelerdeki gençlerin ufkunu genişletmeyi hedefleyen bu değerli projeye katkı sağlayan proje koçu ve kulüp akademik danışmanı Öğr. Gör. İbrahim Kayacan’a, emeği geçen tüm öğrenci kulüplerine, Bartın Üniversitesi gönüllülerine ve uluslararası öğrencilerimize teşekkür ederiz.

Fotoğraflar